---常州市第九届师德标兵候选人王晓军先进事迹
几十年如一日，她三尺讲台不忘初心，言传身教展师者风范；她因材施教，硕果累累写育人初心；她乐于奉献，甘为人梯映高尚品格……她，就是常州工学院优秀教师王晓军。
自大学毕业成为一名人民教师，王晓军老师始终倾力于传道授业，以立德树人为使命。她忠诚于党的教育事业，在政治上、思想上、业务上、行动上不断完善自己，全面提高自己，以教书育人为宗旨，勤勉自励，努力成为一名思想素质过硬、业务综合能力出色的合格教师。
三尺讲台：言传身教
王晓军老师长期坚守教学一线，言传身教。她立足专业，紧跟形势链接学科前沿，不懈追求教学艺术。
她注重结合“金课”建设的指标要求、融合“课程思政”元素，利用“信息化教学”技术，做了大量的探索与实践工作：结合学校办学定位的调整，以及学院培养目标的调整，重建了既能满足主干专业的培养需求，又能满足相关专业选课培养需求的新的课程内容体系；建设了有着丰富的教学视频、图片、课程思政案例、习题及题解集、仿真实验、探究实验的力学教学资源库；依托中国大学 MOOC，主持建设了两个力学在线课程平台；主编了适用于应用型本科教学需求的系列力学教材。 这些倾注了她大量心力的探索与实践工作，获得多项成果： “工程力学 II”建设成为江苏省金课（亦为江苏省在线开放课程），“工程力学 A 上建设成为江苏省线下一流课程，《工程力学I》《工程力学II》获评江苏省本科优秀培育教材，《材料力学》获评“十二.五”国家级规划教材，先后三次获得教学成果奖（2020 年特等奖，排名2；2019年一等奖，排名2； 2013 年一等奖，排名1）。
她认真打磨钻研教学方法，施教有方法、教学有特色。她掌握多种教学资源制作技术（flash、Camtasia，visio 等），灵活运用多种教学手段（雨课堂、慕课堂、智慧教室等）。她的教学资源丰富，教案生动有吸引力。本是生涩枯燥的力学课程在她的演绎和实施中，变得图文并茂、丰富趣味、逻辑清晰、结论自然。学生们一致评价：“这个课程非常好，我感觉学得很通透很快乐”、“让我感受到力学世界的奥妙”……即使在疫情肆虐的线上教学时间内，王晓军老师一如既往地认真备课、准备教学资料，她结合不同的教学环节，采用多种信息化技术：用腾讯会议进行教学直播，利用雨课堂技术实时推送教学课件到学生端，穿插切合每一个知识点的随堂测试、开展课堂讨论，不断维护学习纪律、实时反馈学习状态，并利用在线课程平台发布课前课后学习任务等。在她的线上课程中，学生们不仅按节奏认真听课，还积极参与讨论、及时完成随教学内容发布的小测验，学生们纷纷表示“收获很多”。
课堂之外：春风化雨
王晓军老师始终以立德树人为自身教书事业的根本任务，除了在课堂上教授专业知识，课堂之外亦春风化雨育新人。她的“课程思政”素材丰富， 教学内容与科学发现、科技发展、技术发明等思政元素相融合，深入培养学生科学探索、继承发展、奉献担当的精神素养，循循善诱，润物细无声。基于课程思政的出色工作，她荣获“校级课程思政优秀教师”称号。
她注重以既严格又温和的方式艺术化引导学生。“严格”是指对待学生的学习和做人，她在要求学生认真对待学习、认真对待未来的同时，也着力培养学生科学思维、爱国情况、民族情怀以及关怀别人、理解他人的素质和情操。“温和”是指无论哪一个学生碰到问题时，她总会耐心地讲解、耐心地引导。
她还积极担任班导师工作。在疫情期间，王晓军老师付出了加倍的关爱：一方面在学习上积极指导他们，另一方面在思想上引导他们正确对待目前的在线学习，指导他们采取合适有效的学习方法。在封闭校园期间，王晓军老师多次开班会做政策讲解，还积极与学生家长联系，召开学生家长会，联合家长力量，一起做好学生的安抚工作。她尤其关心班级的贫困生，自费为他们购买学习和生活用品。功夫不负有心人，她所带的19 级材料成型及控制工程专业1班获得“校级优良学风班集体”称号。
多方耕耘： 甘为人梯
王晓军老师注重多方耕耘、全面发展。教学之外，她深耕科研，主持了多项教学研究课题、教学建设课题，承担和参与国家自然科学基金三项。她积极与企业合作，承担横向课题两项。她先后获得发明专利 4 项，发表多篇科研论文（SCI、EI、中文核心），先后三次获得教学论文、科研论文的评奖，曾获得“双师双能型教师”称号。
她甘为人梯，乐于传帮带涵养团队。她不遗余力地从教学、教研上全方位指导5位青年力学教师，取得较好的成绩，现在他们都能独立承担教研、科研项目，成为学院的骨干。其中，有4人次在江苏省青年教师讲课比赛中获奖（特等奖1人次、一等奖2人次、二等奖1人次），1位青年教师成长为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，3位教师入选“江苏省科技副总项目”。别的青年教师有教学和科研上的困惑，只要找到她，她也总是耐心指导，真诚相待。
对于学校、学院、系部的其他工作，她也从不推诿，乐于奉献。她常年义务指导学生力学社团的活动、辅导学生参加研究生考试、辅导学生参加相关比赛，为学校、学院和系部开展示范教学、课程申报专题报告、“课程思政”专题报告等。近5年来，她所指导的学生在“全国周培源大学生力学竞赛”“江苏省大学生力学竞赛”“国际力学竞赛”等获多个奖项。
多年来，王晓军老师以高尚的品格、优质的教学、出色的工作，赢得了广大师生的尊重和好评，堪为师德模范。
(冯平平/文 章志荣/审核）